发布时间：2025-04-28 11:02:48 人气：46次
《教学月刊》是由浙江省公开出版的一份教育期刊，分为小学版和中学版两个版本，主要面向小学和中学教师、教研员及相关教育工作者。
教学月刊（小学版）
1. 创刊时间：1983年
2. 主管单位：浙江外国语学院
3. 主办单位：浙江外国语学院
4. 编辑单位：《教学月刊》编辑部
5. 出版周期：月刊
6. 国内刊号：CN 331280/G4
7. 国际刊号：ISSN 1671704X
8. 栏目设置：包括学前教育、特殊教育、学科教学、课改前沿、课堂新探、阅读推广、师说心语、教师发展、管理方略等。
9. 读者对象：小学教师、小学教研员以及基础教育研究者。
教学月刊（中学版）
1. 创刊时间：1983年
2. 主管单位：浙江外国语学院
3. 主办单位：浙江外国语学院
4. 编辑单位：《教学月刊》编辑部
5. 出版周期：月刊
6. 国内刊号：CN 331279/G4
7. 国际刊号：ISSN 16717058
8. 栏目设置：包括教学参考、试题研究、教学管理、特别关注、专题聚焦、课改前沿、实践创新、教学探微、教材研究、备课参考等。
9. 读者对象：中学（初、高中）、师范学校、职业中学、中专教师，教研员及相关教育工作者。
主要内容
小学版：涵盖小学各学科的学科教学，注重理论指导，突出实践应用，提供最新的教育理论研究成果和优秀的教学实践案例。
中学版：探讨教学理论，速递教改信息，展示教学成果，介绍先进经验，为中学教师、学校领导及相关教育工作者提供服务。
订阅信息
小学版：全年订价220元，邮发代号3252（语文版），32152（数学版）。
中学版：每期定价12.50元，全年12期定价150.00元，邮发代号3251。
荣誉与收录
小学版多次入选“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊，各学科在人大复印报刊资料的全文转载量均名列前茅。
中学版多次入选《中文核心期刊要目总览》，在《中国新闻出版广电报》每年公布的中国人民大学“复印报刊资料”转载指数排名中，位居前列。
希望这些信息对您了解《教学月刊》有所帮助。你知道吗？在教育的海洋里，有一本杂志就像一座灯塔，照亮了无数教师前行的道路。它就是——《教学月刊》。今天，就让我带你一起揭开这本杂志的神秘面纱，看看它究竟有哪些魅力吧！
《教学月刊》就像一位经验丰富的老教师，它不仅分享着丰富的教学经验，还引领着教师们探索新的教学方法。翻开它的每一页，你都能感受到一股浓厚的学术气息。从教法探讨到备课参考，从教学评价到教材分析，它几乎涵盖了教学领域的方方面面。
在这里，你可以找到关于如何激发学生学习兴趣的文章，比如《如何让课堂充满活力》；也可以找到关于如何提高教学效率的技巧，比如《课堂管理技巧大揭秘》。这些文章就像一把把钥匙，帮你打开教学的大门，让你在教育的道路上越走越远。
教育是一个不断发展的领域，新的理念、新的方法层出不穷。《教学月刊》紧跟时代步伐，关注教育改革的前沿动态。它不仅介绍国内外的教育改革成果，还探讨如何将这些成果应用到实际教学中。
在《教学月刊》中，你可能会读到《新课改背景下的教学策略》这样的文章，它详细分析了新课改的理念，并提出了相应的教学策略。这样的文章，无疑为教师们提供了宝贵的参考。
教学是一门实践的艺术，而《教学月刊》正是通过一个个鲜活的案例，让教师们从中汲取经验，提升自己的教学水平。
在《教学月刊》的案例栏目中，你可能会看到《一堂成功的公开课》这样的文章，它详细记录了一位教师如何准备公开课，以及公开课上的精彩瞬间。这样的案例，不仅让教师们了解到成功的秘诀，还激发了他们对教学的热情。
在《教学月刊》的平台上，教师们可以畅所欲言，分享自己的观点和见解。这种学术争鸣的氛围，不仅激发了教师的思维火花，还促进了教育理论的创新。
在《教学月刊》的论坛中，你可能会看到《关于教育改革的几点思考》这样的文章，它提出了作者对教育改革的独到见解。这样的文章，无疑为教师们提供了新的思考角度。
《教学月刊》就像一位良师益友，陪伴着教师们成长。它不仅分享着丰富的教学经验，还引领着教师们探索新的教学方法，关注教育改革的前沿动态。在这里，教师们可以汲取经验，激发思维，共同为教育事业的发展贡献力量。
所以，亲爱的教师们，不妨拿起一本《教学月刊》，让它成为你教学路上的得力助手吧！相信在它的陪伴下，你的教学之路一定会越走越宽广！
